Будущее финансирования образовательных технологий в Индии

Будущее финансирования образовательных технологий в Индии

17 марта 2023 г.

Несмотря на спад, EdTech продолжает оставаться привлекательной инвестиционной возможностью для венчурных капиталистов. Перспективы роста сектора остаются сильными, что обусловлено растущим внедрением технологий и онлайн-обучения, растущим спросом на повышение квалификации и переквалификацию, а также растущим числом студентов K-12 и высших учебных заведений в стране. Согласно отчету Blume Ventures, ожидается, что рынок образовательных технологий в Индии будет расти в среднем на 39% в год и к 2025 году достигнет 10,4 млрд долларов. макропоказатели, лежащие в основе всплеска инвестиций в EdTech в 2021 году, по-прежнему положительны.

Dealroom сообщил об снижении активности EdTech в частных и публичных рынках в 2022 году по сравнению с предыдущим годом из-за нескольких факторов, в том числе из-за замедления экономического роста, вызванного пандемией, роста инфляции и ужесточения контроля со стороны регулирующих органов. Рост сектора частично был вызван всплеском онлайн-обучения во время пандемии, и по мере того, как ситуация начала нормализоваться, рост замедлился. Это особенно последовало примеру в Индии, где большинство компаний EdTech увидели, что либо выбегают из взлетно-посадочной полосы, либо поднимают раунды спада. Реальный статус, конечно, становится яснее в подразделениях L2 сектора.

Сектор EdTech в Индии разделен на три основных подсектора, а именно: K-12, высшее образование, повышение квалификации и переквалификация, и каждый подсектор представляет уникальные возможности для инвестиций. Три подсектора решают совершенно разные проблемы разных сегментов. Только один, на мой взгляд, должен создать настоящую ценность.

K-12: Дети зависимы и amp; Правительство обеспокоено

Сектор образовательных технологий K-12 занимается предоставлением цифровых образовательных решений для школьников. В последние годы в этом секторе наблюдается значительный рост: различные компании предоставляют цифровой контент, платформы адаптивного обучения и решения для персонализированного обучения. Однако инвестировать в этот сектор может быть непросто, так как он сильно зависит от государственной политики и качества системы образования в стране.

  1. BYJU: Несмотря на шумиху в СМИ, BYJU'S остается одной из ведущих компаний EdTech в Индии, предоставляющей решения для цифрового обучения для школьников K-12. Компания привлекла финансирование на сумму более 2 млрд долларов США, а ее оценка составляет 18 млрд долларов США.
  2. Vedantu: Vedantu – это платформа для онлайн-обучения, на которой учащиеся K-12 проводят занятия в режиме реального времени. Компания привлекла финансирование на сумму более 200 млн долларов США и оценивается в 1,1 млрд долларов США.
  3. Toppr. Toppr – это платформа для онлайн-обучения, которая предоставляет персонализированные учебные решения для учащихся K-12. Компания привлекла финансирование на сумму более 100 млн долларов, а ее оценка составляет 800 млн долларов.

<цитата>

Правительство Индии недавно объявило новые правила онлайн-образования. , которые требуют от компаний EdTech соблюдения ряда правил и положений, включая минимальную квалификацию преподавателей и требования к аккредитации.

Хотя такие компании, как BYJU’S, Vedantu и Toppr, являются лидерами в этой области, они столкнулись с проблемами регулирования. Правительство Индии недавно объявило новые рекомендации по онлайн-обучению, которые требуют Компании EdTech должны соблюдать ряд правил и положений, включая минимальную квалификацию учителей и требования аккредитации. Поэтому инвесторы, желающие инвестировать в компании K-12 EdTech, должны внимательно следить за изменениями в законодательстве.

Высшее образование: проблема качества, заимствованная у офлайн-аналогов

Сектор образовательных технологий высшего образования занимается предоставлением цифровых образовательных решений для студентов колледжей и университетов. В последние годы в этом секторе наблюдается значительный рост: различные компании предоставляют онлайн-программы на получение степени, онлайн-курсы сертификации и цифровой контент. Некоторые из лучших инвестиционных возможностей в секторе образовательных технологий высшего образования включают:

  1. upGrad: upGrad – это онлайн-платформа для обучения, предлагающая программы на получение степени, сертификационные курсы и программы обучения руководителей. Компания привлекла финансирование на сумму более 290 млн долларов, а ее оценка оценивается в 2 миллиарда долларов.
  2. Simplilearn. Simplilearn – это платформа для онлайн-обучения, которая предоставляет сертификационные курсы в различных областях, таких как наука о данных, облачные вычисления и цифровой маркетинг. Компания привлекла финансирование на сумму более 50 млн долларов, а ее оценка составляет 300 млн долларов.
  3. Emeritus. Emeritus – это платформа для онлайн-обучения, которая предлагает программы обучения руководителей в сотрудничестве с ведущими университетами, такими как Массачусетский технологический институт, Колумбия и Уортон. Компания привлекла более 185 млн долларов США, а ее оценка составляет 2 млрд долларов США.

Такие компании, как upGrad, Simplilearn и Emeritus, являются ведущими игроками в этой сфере и в последние годы привлекли значительные средства. Однако инвестирование в этот сектор требует тщательного анализа рынка, конкуренции и качества предложений онлайн-образования. Успех этих компаний во многом зависит от их способности предлагать высококачественное образование, сравнимое с традиционным обучением в классе.

Повышение квалификации и переквалификация: единственный выход

Сектор образовательных технологий Upskilling and Reskilling EdTech занимается предоставлением решений для цифрового обучения для работающих специалистов. В последние годы в этом секторе наблюдается значительный рост: различные компании предоставляют онлайн-курсы и сертификаты для повышения квалификации и переподготовки сотрудников.

Некоторые из лучших инвестиционных возможностей в сфере повышения квалификации и переквалификации EdTech включают:

  1. Simplilearn. Simplilearn – это платформа для онлайн-обучения, которая предоставляет сертификационные курсы в различных областях, таких как наука о данных, облачные вычисления и цифровой маркетинг. Компания привлекла финансирование на сумму более 50 млн долларов США, а ее оценка составляет 300 млн долларов США. Последний раунд финансирования проводила глобальная венчурная компания Sixth Sense Ventures.
  2. Springboard. Springboard – это платформа для онлайн-обучения, которая предлагает сертификационные курсы по новым технологиям, таким как искусственный интеллект, наука о данных и машинное обучение. Компания привлекла финансирование на сумму более 30 млн долларов, а ее оценка составляет 350 млн долларов США. Последний раунд финансирования возглавил Reach Capital.
  3. Scaler. Scaler – это платформа для онлайн-обучения, которая предлагает курсы по кодированию и программированию для повышения и переподготовки. Компания Strive привлекла 20 млн долларов США.

Подсектор повышения квалификации и переподготовки в индустрии образовательных технологий предоставляет уникальную возможность. Поскольку мир становится все более технологически продвинутым, компании постоянно ищут сотрудников с новыми наборами навыков. Согласно согласно отчету Всемирного экономического форума, к 2025 году более половины всех сотрудников потребуют значительной переквалификации и повышения квалификации. Это предоставляет компаниям EdTech огромные возможности для восполнения этого пробела в навыках, что делает подсектор повышения квалификации и переквалификации привлекательным вариантом для инвестиций.

Но почему это важнее этого?

В отчете HolonIQ говорится, что рынок повышения квалификации и переквалификации стал свидетелем всплеска инвестиций, при этом общий объем финансирования, согласно прогнозам, до 2030 года достигнет 87 млрд долл. США и выше. В прошлом десятилетии он составил 32 млрд долларов. В отчете также подчеркивается, что программы повышения квалификации и переквалификации являются наиболее востребованными предложениями со стороны корпораций, причем 64% из них назвали это приоритетом. Кроме того, отчет Глобального института McKinsey предполагает, что повышение квалификации и переподготовка сотрудников могут существенно повлиять на итоговую прибыль компании. В отчете подчеркивается, что компании, которые инвестируют в повышение квалификации и переподготовку, могут увеличить прибыль на 6–9 %.

Если присмотреться, есть только два факта вступления в брак:

  1. В ближайшие 5 лет в Индии появится более 100 миллионов рабочих мест.
  2. Большая среда с высшим образованием не приспособлена для отбора качественных кандидатов.

Это пробел. HolonIQ выявил аналогичный разрыв в 2019 году на глобальном уровне.

A 2019 graph published by HolonIQ identifying the size of the post-secondary educated population

Statista: India: Age distribution from 2011 to 2021

<цитата>

Бизнес-модель повышения квалификации и переподготовки привлекательна благодаря (1) высокой рентабельности, (2) более короткой продолжительности курсов и (3) меньшей уязвимости к внешним факторам. Повышение квалификации и переподготовка могут приносить более высокий доход на пользователя (RPU), чем K-12 & Игроки с высшим образованием, поскольку они взимают плату с корпоративных клиентов, а предлагаемые ими курсы обычно короче по продолжительности.

Бизнес-модель повышения квалификации и переквалификации обычно работает в сфере B2B, удовлетворяя потребности корпоративных клиентов. Компании EdTech предлагают краткосрочные высококачественные курсы, предназначенные для повышения квалификации и переподготовки сотрудников в различных областях, таких как наука о данных, облачные вычисления и цифровой маркетинг. Эти курсы дают конкретные и ценные наборы навыков, которые требуются рынку труда, и, следовательно, цены на них, как правило, намного выше, чем на курсах K-12 или высших учебных заведениях.

Это приводит к более высокому доходу на пользователя (RPU) и более короткой стоимости привлечения клиента (CAC), что приводит к более высокой ценности жизненного цикла (LTV) на одного клиента. Эти компании обычно имеют диверсифицированную клиентскую базу в различных отраслях, что снижает риск потери доходов в случае любого экономического спада или проверки со стороны регулирующих органов. В целом бизнес-модель повышения квалификации и переквалификации привлекательна благодаря (1) высокой рентабельности, (2) более короткой продолжительности курсов и (3) меньшей уязвимости к внешним факторам.

В заключение

Согласно EY PE/VC Trend Book, снижение активности EdTech является частью более широкой тенденции замедления индийской стартап-экосистемы, а не изолированным явлением. событие в связи с изменениями на рынке EdTech. В отчете подчеркивается, что общая стоимость инвестиций в индийские стартапы снизилась на 26% в 2022 году по сравнению с предыдущим годом.

В отчете также говорится, что инвесторы становятся более осторожными и сосредотачиваются на компаниях с сильными фундаментальными показателями, что может быть причиной снижения активности EdTech.

<цитата>

Согласно EY PE/VC Trend Book, снижение активности EdTech является частью более широкой тенденции замедления индийской стартап-экосистемы, а не единичное событие, связанное с изменениями на рынке образовательных технологий.

Индустрия EdTech в Индии по-прежнему представляет множество инвестиционных возможностей, которые были первоначально признаны в начале 2020 года, причем каждый подсектор представляет уникальные перспективы. В то время как в сегментах K-12 и высшего образования наблюдается значительный рост в последние годы, инвестирование в сегмент повышения квалификации и переквалификации может быть лучшим вариантом из-за неиспользованного рынка, диверсификации клиентской базы и более высокой прибыльности.

Поскольку спрос на программы повышения квалификации и переквалификации продолжает расти, инвестиции в компании EdTech, которые предоставляют эти услуги, могут принести значительную прибыль. Однако, как и в случае любых инвестиций, важно проводить тщательную проверку и инвестировать в компании с прочными фундаментальными показателями и перспективами роста.

(Первоначально опубликовано на Draftt — мысли Сиддханта о данных, defi, дизайн и цифровой формат)


Оригинал
PREVIOUS ARTICLE
NEXT ARTICLE