Решение практических головоломок: качественный взгляд на парные проблемы программирования
15 августа 2025 г.Таблица ссылок
Аннотация и I. Введение
II Связанная работа
A. О существовании парного навыка программирования
Б. На элементах навыка парного программирования
Iii. Метод исследования
A. Цель исследования и сбор данных
B. Подход качественного исследования
C. наши представления о «хорошем» и «плохом»
IV Результаты
A. Два элемента парного навыка программирования
B. Anti-Pattern: теряется в сорняках
C. Anti-Pattern: потеря партнера
D. Anti-Pattern: утопит партнера
E. Делать правильные вещи и F. Дальнейшие элементы навыков парного программирования
V. Обсуждение
VI Резюме и будущая работа
VII. Доступность данных и ссылки
C. наши представления о «хорошем» и «плохом»
Мы только оцениваемвыставленНавык PP, а не потенциал разработчиков, а не поведение изменяются в течение более длительного времени. Это также чисто качественное исследование. Мы используем ориентированную на дефицит перспективы, то есть мы анализируем эпизоды пар, сталкивающихся с «неприятностями», например, (а) одного или оба члена пары разочарованы, потому что они не понимают, что говорит их партнер или (б) пара, которые не помогают ни с их реальной задачей, ни с какой-то относительной целью, таким как знакомство с базой кода.
![TABLE IPP SESS IONS ANALYZED FROM THE PP-ind REPOS ITORY [15]](https://cdn.hackernoon.com/images/fWZa4tUiBGemnqQfBGgCPf9594N2-3z8336o.png)
Авторы:
(1) Franz Zieris, Institut Fur Informatik, Freie Universitat, Берлин Берлин, Германия (Zieris@inf.fu-berlin.de);
(2) Lutz Prechelt, Institut Fur Informatik. Freie Universitat Berlin, Берлин, Германия (prechelt@inf.fu-berlin.de).
Эта статья есть
Оригинал