Как обучение программированию готовит детей к жизни, а не только к карьере
23 февраля 2023 г.Технологии внесли существенные изменения в сферу образования. Широкое использование цифровых устройств и онлайн-ресурсов изменило то, как учащиеся учатся, и сделало информацию более доступной. Однако, хотя учащиеся могут хорошо владеть технологиями, им часто требуется более глубокое понимание того, как они работают. Этот пробел в знаниях становится все более очевидным для преподавателей, которые осознают, что обучение студентов программированию может помочь заполнить этот пробел и обеспечить их лучшую подготовку к будущей работе.
Как родители, мы все знаем, насколько технологии влияют на мир для всех, включая наших детей. Это становится все более важным для детей не только научиться использовать технологии, но и понять, как они работают — и это будет иметь более важное значение, когда дети начнут думать о карьерных возможностях. Это может быть неочевидно, но знакомя детей с программированием в раннем возрасте, мы можем помочь им развить необходимые жизненные навыки, которые пригодятся им.
Хотя когда-то это считалось пугающим для всех, кроме немногих, информатика стала основным направлением и стала одной из самых востребованные навыки по всему миру с быстрым карьерным ростом.
Бюро трудовой статистики сообщает, что «открыты вакансии. для разработчиков программного обеспечения планируется в период с 2018 по 2028 году вырастет на 21% — более чем в четыре раза превысит средний показатель для всех профессий".
<цитата>Однако научиться программировать Раннее обучение — это больше, чем подготовка детей с техническими навыками к рынку труда. Дети, которые рано начинают учиться программировать, видят в школе множество преимуществ.
Обучение программированию знакомит детей с важными понятиями, применимыми в повседневной жизни. Последовательность является важной концепцией кодирования, которая включает в себя правильную организацию шагов для достижения желаемого результата. Эта концепция одинаково ценна в повседневной жизни, будь то следование рецепту, сборка мебели или следование указаниям на карте. Обучение детей секвенированию с помощью программирования может помочь им развить навыки логического и систематического подхода к задачам.
Условная логика — еще одна важная концепция в программировании, которая может помочь детям развить навыки решения проблем. Условная логика включает в себя создание операторов, которые дают разные результаты в зависимости от конкретных условий. Эту концепцию можно применять в повседневной жизни при решении задач, влияющих на различные условия, например при выборе одежды в зависимости от погоды или выбора маршрута в зависимости от условий движения.
Композиция — еще одна важная концепция кодирования, которая включает в себя разбиение сложных задач на более мелкие, более управляемые части. Это можно применять в повседневной жизни при решении сложных проектов, таких как написание исследовательской работы или планирование мероприятия. Разбивая проект на более мелкие, более управляемые части, дети могут подойти к нему более организованно и методично.
Распознавание образов — еще одна важная концепция, которой можно научиться с помощью кодирования. Распознавание образов включает в себя распознавание закономерностей в данных, необходимых в таких областях, как математика, наука и инженерия. Это также полезно в повседневной жизни, например, при распознавании моделей дорожного движения для поиска наиболее эффективного маршрута или распознавании моделей речи для улучшения языковых навыков.
Наконец, вычислительное мышление является важной концепцией, лежащей в основе всех этих навыков. Вычислительное мышление предполагает разбиение сложных проблем на более мелкие, более управляемые части, а затем использование логического и аналитического мышления для их решения. Такой подход можно применять в повседневной жизни при решении задач, будь то починка протекающего крана или планирование отпуска.
Развивая и применяя эти важные концепции в практических повседневных жизненных ситуациях, дети, которые рано учатся кодировать, могут улучшить свои исполнительные функции. Исполнительная функция относится к психическим процессам, позволяющим людям планировать, организовывать и выполнять задачи. Это может помочь детям сосредоточить и удерживать внимание, улучшить рабочую память, контролировать импульсы и регулировать свое поведение.
Обучение кодированию требует от детей участия в различных мероприятиях, развивающих исполнительные функции. Например, кодирование включает в себя разбиение сложных проблем на более мелкие, более управляемые части, что требует планирования и организации. Это также требует от детей внимания к деталям и использования логического мышления для решения задач, которые являются важными компонентами управляющей функции.
Кроме того, обучение программированию может улучшить способность детей концентрировать и удерживать внимание. При кодировании дети должны оставаться сосредоточенными на задаче и избегать отвлекающих факторов, что повышает их способность концентрироваться и оставаться сосредоточенными на других сферах жизни.
В дополнение к улучшению внимания и навыков планирования, обучение программированию может также развивать рабочую память детей. Рабочая память — это способность быстро удерживать информацию и обрабатывать ее в уме, важнейший компонент исполнительной функции. При написании кода дети должны помнить и обрабатывать информацию, например синтаксис кода, в уме, когда они работают над проектом.
Обучение кодированию также может помочь детям развить самоконтроль и регулировать свое поведение. При кодировании дети могут столкнуться с препятствиями или ошибками в своем коде, которые им необходимо решить. Это требует от них терпения и настойчивости перед лицом разочарования, что может помочь им развить настойчивость и самоконтроль.
В целом, растущий акцент на обучении детей программированию представляет собой новую революцию в образовании. . Обучая детей кодированию в раннем возрасте, они могут разрабатывать и применять важные концепции в практических повседневных жизненных ситуациях, одновременно улучшая свои исполнительные функции. В связи с растущим спросом на цифровые навыки обучение программированию может подготовить детей к различным карьерным возможностям.
Будь то создание своих приложений или разработка программного обеспечения, дети, которые учатся программировать, могут внести активный вклад в технологические достижения, которые формируют наш мир. Предоставляя учащимся навыки, необходимые им для успешной работы в эпоху цифровых технологий, преподаватели помогают обеспечить готовность следующего поколения учащихся к вызовам и возможностям будущего.
Об авторе
Ломит Патель — директор по развитию Tynker с 20-летним опытом помощи стартапам в развитии. успешные предприятия. Lomit ранее играл решающую роль в масштабировании роста стартапов, в том числе Roku (IPO), TrustedID (приобретен Equifax), Texture (приобретен Apple) и IMVU (игровое приложение № 2 по прибыльности). Ломит является оратором, автором и советником, получившим множество похвал и наград на протяжении всей своей карьеры, включая признание Liftoff как мобильного героя. Книга Ломит =eyJxc2MiOiIwLjUxIiwicXNhIjoiMC4wMCIsInFzcCI6IjAuMDAifQ%3D%3D&sprefix=lean%20ai%2Caps%2C147&sr=8-1&ref=hackernoon.com">Lean AI является частью бестселлера Эрика Риса "Бережливый стартап" серия.
н
Оригинал